Quarto incontro culturale al Pacinotti
sabato 24 novembre 2018
Si è partiti dal 170° del 1848 per giungere agli altri moti di ribellione contro le Due Sicilie che erano un boccone troppo appetitoso per gli stati predoni del mondo. Ne hanno parlato storici, cultori e operatori scolastici come risulta dal video integrale del seguitissimo convegno:
Nel secondo incontro a Scafati con gli studenti del Pacinotti (terzo se consideriamo quello dell’anno scorso) del 16 dicembre p.v. alle ore 10.30 sarà affrontato il tema:
La disinformazione storica e i luoghi comuni contro le Due Sicilie
Il prof. Vincenzo Gulì tratterà l’argomento e si avvarrà del contributo dell’avv. Ennio Apuzzo, che discuterà delle “carceri borboniche”, dell’ing. Alessandro d’Esposito, che parlerà del cosiddetto “complottismo” e dell’intervento eccezionale del regista e blogger Massimo Mazzucco che si collegherà in teleconferenza per illustrare gli inganni dei mass media.
Secondo seminario al Pacinotti con la presentazione del programma inserito nel progetto LIBRIAMOCI, GIORNATE DI LETTURE NELLE SCUOLE. Con l’introduzione del dirigente scolastico prof.ssa Adriana Miro sono intervenuti il coordinatore prof. Vincenzo Gulì e i relatori che si alterneranno E. Apuzzo, S. Oliva, N.Monacella sugli argomenti proposti. Grande attenzione di studenti e docenti presenti per questo salto nel tempo che fa accedere all’essenza del Regno delle Due Sicilie. Molto apprezzate le conclusioni che fanno leva sull’orgoglio rinforzato degli odierni meridionali per il vero progresso del nostro territorio.
Progetto per l’anno scolastico 2017-18
Regno delle Due Sicilie
origine e sviluppo socio-economico a metà Ottocento
- Breve biografia dei cinque Borbone regnanti
- Primati del Regno in campo italiano, europeo e mondiale
- Istruzione sotto la dinastia borbonica
- Diritto e amministrazione della giustizia
- Economia borbonica tra capitalismo e nascente socialismo
- Congiura internazionale contro Napoli
- Invasione del 1860: i ‘mille’, Garibaldi, le battaglie truccate
- Brigantaggio: legittima difesa dei duosiciliani
- Il Mezzogiorno d’Italia da terra di immigrazione a terra di emigrati per antonomasia
- Insussistenza della questione meridionale.
Sabato 11 novembre il primo incontro con la presentazione dell’intero progetto alle ore 10.30 nell’aula magna. Presenti Vincenzo Gulì, Ennio Apuzzo, Silvestro Oliva, Nicola Monacella.
LA STORIA NELLE SCUOLE
Lunedì 22 maggio alle ore 11 si terrà un incontro culturale con gli studenti dell’ITI ‘Pacinotti’ di Scafati (comune del circ. di Angri, distretto di Salerno, prov. Principato Citeriore) a cura dell’ass. NBA e con i sovrintendenti del P2S, riguardante:
Il Regno delle Due Sicilie
tra falsi luoghi comuni e verità di archivio
Scaletta interventi:
Vincenzo Gulì
Storico, giornalista, docente di Economia Aziendale
IL REGNO DELLE DUE SICILIE
Genesi e struttura del regno da Ruggero il Normanno a Francesco II di Borbone. Paradosso del falso ingrandimento operato dall’unità d’Italia inglobando il Regno di Napoli. Legittimità del “brigantaggio”. Nascita della Questione Meridionale.
Ennio Apuzzo
Storico, avvocato
LA STORIA TRAVISATA E NASCOSTA
Le manipolazioni storiografiche dei vincitori. L’arduo cammino della verità storica che non si può contestare ma si combatte con il potere mediatico.
Silvestro Oliva
Storico, avvocato
IDENTIKIT DI ALCUNI “PADRI DELLA PATRIA”
Il vero volto di Cavour e Mazzini da eroi risorgimentali a speculatori e terroristi
Nicola Monacella
Brigante attivista
IL BRIGANTE PILONE
Un brigante vesuviano, Antonio Cozzolino detto Pilone.
A conclusione si consentiranno della brevi domande degli studenti sugli argomenti trattati.
♥
Successo lusinghiero al ‘Pacinotti’ di Scafati avanti a decine di classi di studenti con i loro insegnanti. L’interesse suscitato sulla nostra storia è andato oltre ogni aspettativa e risulta foriero di futuri approfondimenti per l’anno scolastico venturo. Una squadra vincente ha sciorinato la visione non ideologica della storia risorgimentale elevando l’orgoglio della nostra futura generazione.
Filmato della conferenza: